Гимн – мемлекеттің басты рәміздерінің бірі. Гректің «gimneo» сөзінен шыққан «гимн» термині «салтанатты ән» деген мағынаны білдіреді. Гимн ел азаматтарын тиімді әлеуметтік-саяси тұрғыдан топтастырып, этномәдени тұрғыдан теңдестіру үшін негізгі мәнге ие, маңызды дыбыстық рәміз саналады. Тәуелсіз Қазақстанның тарихында еліміздің мемлекеттік гимні екі рет – 1992 және 2006 жылдары бекітілді. Республика мемлекеттік егемендігін иеленгеннен кейін, 1992 жылы Қазақстан әнұранының музыкасы мен мәтініне

Елтаңба – мемлекеттің басты рәміздерінің бірі. Елтаңба («герб») термині немістің «erbe» (мұра) деген сөзінен шыққан. Мемлекеттің мәдени және  тарихи дәстүрін бейнелейтін символдық мәні бар үйлесімді пішіндер мен заттардың мирастық ерекшелік белгісін білдіреді. Қазіргі Қазақстан аумағын мекендеген қола дәуірінің көшпенділері кейін графикалық ұғымы «таңба» деп аталған ерекше символ-тотем арқылы өздерін танытқанына тарих куәлік етіп отыр. Алғаш рет бұл термин Түрік қағанаты тұсында қолданыла

Ту – мемлекеттің егемендік пен біртұтастықты білдіретін басты рәміздерінің бірі. «Флаг» термині «vlag» деген нидерланд сөзінен шыққан және белгіленген көлем мен түстегі, әдетте елтаңба немесе эмблема түрінде бейнеленген, діңгекке немесе бауға бекітілген мата ұғымын білдіреді. Ту ежелден елдің халқын біріктіру және оны белгілі бір мемлекеттік құрылымға сәйкестендіру міндетін атқарып келеді.   Тәуелсіз Қазақстанның Мемлекеттік туы ресми түрде 1992 жылы қабылданды. Оның авторы – белгілі суретші

«Мемлекеттік рәміздер – бұл біздің мемлекетіміздің, біздің егемендігіміздің берік негізінің бірі. Олар Тәуелсіздіктің қасиетті біріктіруші образын  білдіреді». Нұрсұлтан Назарбаев «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері туралы» Конституциялық Заң 2007 жылы 4 маусымда қабылданды. Осы Заңға сәйкес жыл сайын 4 маусым Қазақстан Республикасында Мемлекеттік рәміздер күні ретінде мерекеленеді. Мемлекеттік рәміздер – бұл кез келген мемлекеттің егемендігі мен біртұтастығын бейнелейтін, оның

Шоқан Уәлиханов атындағы орта мектептің 2017 – 2018  оқу жылына арналған «Шұғыла» әдістемелік пән бірлестігінің жылдық  жоспары.            Тақырыбы:  «Сабақтарда жаңа әдістәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың сапалы білім алуын қамтамасыз ету» тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың сапалы білім алуын қамтамасыз ету»            Мақсаты :   «Оқу –тәрбие  үрдісінде инновациялық құрылымдарды енгізе отырып . шығармашылық қабілеті мол жаңашыл   оқушыны қалыптастыру» Міндеттері:   1. Білім беруде жаңа

                  Шоқан Уәлиханов атындағы орта мектептің 2017 – 2018 оқу жылына арналған  «Жерұйық» әдістемелік пән бірлестігінің жылдық  жоспары.   Тақырыбы:  «Сабақтарда жаңа әдіс тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың сапалы білім алуын қамтамасыз ету» Мақсаты :   «Оқу –тәрбие  үрдісінде инновациялық құрылымдарды енгізе отырып . шығармашылық қабілеті мол жаңашыл                                    оқушыны қалыптастыру»     Міндеттері:   1. Білім беруде жаңа әдіс – тәсілдерді қолдану.        

Шоқан Уәлиханов атындағы Бөлтірік шешен ауылы орта мектебінің 2017 – 2018 оқу жылына арналған «Бастау»  пән бірлестігінің жылдық  жоспары.   Тақырыбы:  «Сабақтарда жаңа әдіс тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың сапалы білім алуын қамтамасыз ету» Мақсаты :    «Оқу –тәрбие  үрдісінде инновациялық құрылымдарды енгізе отырып . шығармашылық қабілеті мол жаңашыл оқушыны қалыптастыру» Міндеттері : 1. Білім беруде жаңа әдіс – тәсілдерді қолдану.                2. Бастауыш сынып мұғалімдерінің

Ш.Уәлиханов атындағы Бөлтірік шешен ауылы  орта мектебінің ‹‹Шапағат›› гуманитарлық  пәндер бірлестігінің 2017-2018 жылға арналған  жылдық  жоспары. Тақырыбы:  Сабақ барысында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың сапалы білім алуын қамтамасыз ету. Мақсаты:  Оқытудың озық технологиясын пайдалану,жалпы білім беру ұйымдарында пәнді оқыту арқылы білім сапасын арттыру. Міндеттері: 1.Білім беруде жаңа әдіс-тәсәлдерді қолдану. 2.Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын, тарих пәндері бойынша

2017-2018 ОҚУ ЖЫЛЫНДА     ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ   ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРЕТІН ҰЙЫМДАРЫНДА   ОҚУ ПРОЦЕСІН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ ТУРАЛЫ   Әдістемелік нұсқау хат   Қазақстан Республикасы Президентінің 2016 жылғы 1 наурыздағы № 205 Жарлығымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес  білім сапасын арттыру жөніндегі жұмыстың негізгі бағыттары білім беру процесіне қатысушылардың үздік білім беру